内容简介

  《最新小学生分类作文大全五年级 名师手把手教孩子写作文 小学生起步作文辅导优秀满分作文 波波乌作文》为精选5年级小学生作文,选材自小学生日常写作以及课堂写作的作品,展现丰富多彩的日常生活,加以精准的评述,并有针对性地进行辅导,易学易用,帮助小学生提高作文写作能力,让学生在学习过程中积累素材,提高作文能力。

作者简介

  季小兵,《波波乌》系列作文创始人,优秀教育专家,全国教育中小学作文阅读类优秀出版人之一,资深教育辅导类图书总编,先后出版波波乌系列各类图书达五百多本,其作文内容贴进实战,以学生实用为主,立足提高学生书写应用能力,深受广大一线教师和学生的好评!

目录

家庭剪影
真实的我
1.个性真我
幽默的我
沉静的我
我是黑人
习作练笔:我是
我是爱“爬”的小“网虫”
2.这就是我
看看她是谁
我的形象和我的字
习作练笔:我的小传
我的小传
爸爸
1.爸爸的爱
我的“傻”爸爸
我的爸爸
写给爸爸的话
习作练笔:爸爸,我想对你说
爸爸我想对您说
2.我眼中的爸爸
我有一个怪爸爸
网迷老爸
老爸采访记
习作练笔:我和父亲
父女情深
妈妈
1.个性妈妈
我的另类老妈
我那超可爱的“网虫”妈妈
习作练笔:的妈妈
“逛迷心窍”的妈妈
2.为妈妈画像
我画我的妈妈
我为妈妈画像
习作练笔:妈妈的唠叨
妈妈的唠叨
兄弟姐妹
祖辈
我爱我家
学校剪影
成长的感悟
美丽中国
想象天地
文体写作
附目录:《最新小学生分类作文大全五年级 名师手把手教孩子写作文 小学生起步作文辅导优秀满分作文 波波乌作文》知识点
知识点1写出自己的独特个性
知识点2全面展现自己的性格
知识点3具体事例写父爱
知识点4细节描写展现爸爸的形象
知识点5借助实例展现人物性格
知识点6选择重点描写人物
知识点7多个事例写出人物性格
知识点8围绕一个中心写人物性格
知识点9写好人物的鲜明个性
知识点10展现人物情感
知识点11写出家庭的新气象
知识点12通过故事展现家的温馨
知识点13用幽默的语言写家中生活
知识点14体现劳动的乐趣
知识点15把人物的性格写具体
知识点16多种手法写人
知识点17按季节介绍校园美景
知识点18写出人与人之间的和谐气氛
知识点19具体事例,展现师生真情
知识点20详略得当写课堂的精彩
知识点21风趣语言展现生活乐趣
知识点22注意场面描写
知识点23趣味的故事表现快乐之情
知识点24把学习领悟的过程写具体
知识点25写生活中的所悟所想
知识点26写出自己对事物的思考
知识点27抓住线索进行记事
知识点28写最真实的生活现状
知识点29真实描写心理活动
知识点30抓住不同特点写四季
知识点31按时间顺序写气象
知识点32抓住山水的主要特征来写
知识点33多个角度展现人文风貌
知识点34抓住特定的景物写
知识点35按照一定顺序写公园校园
知识点36抓住动物的特点重点写
知识点37赋予植物以人的情感
知识点38多方面描写食物的特点
知识点39对物品进行有重点的描写
知识点40详略得当写实验过程
知识点41按事件的发生顺序写事
知识点42选择不同的角度写节日
知识点43叙述节日中的故事和心情
知识点44用童话故事讲道理
知识点45用寓言表达自己的思考
知识点46对故事内容进行细节刻画
知识点47大胆想象,有声有色
知识点48结合现实来想象

精彩书摘

  《最新小学生分类作文大全(五年级畅销升级版)》:
  真实的我
  1个性真我
  知识点1写出自己的独特个性
  幽默的我
  佚名
  知识点a典型事例展示特点
  1.简单概括简述我是一个能给别人带来笑声的人
  2.事例一我是篮球场上不可缺少的一员
  3.事例二饭后、课余我是受同学欢迎的“搞笑大师”
  4.事例三深刻的教训:幽默大师不能做捣蛋大王
  盯着我的脸看三秒钟。嘿,笑了吧,别看我五官端正,做出的表情、动作可是五花八门、滑稽有趣。所以呀,有我的地方就有笑声。
  篮球场上,比赛已进入“白热化”阶段。不由得,双方队员都紧张起来,部分人的暴躁脾气也显露出来。我在篮下得到球,高喊:“扣篮!”高高跃起,无奈,还是矮篮筐一截,只好又叹息:“还是擦板吧。”球应声入篮。场上气氛也轻松起来,大家你来我往,打得很沉着,再也不被一些人的急躁所影响,不论输赢,玩儿得高兴就行了。这,我可起了不小的作用哦!
  中午吃完饭,大家照例得休息一段时间,这又到了我搞笑的时候了。我走到最前排的小个子搭档身边,轻声耳语几句。接着,我脱下了自己的大外套,小个子脱下他的皮马夹,两个人互换穿上,这下子可有意思了——小个子穿上我本来就显大的外套,差点儿没拖到脚上;我更有意思,那件贴身的小马夹,扣在我身上,还不及腰呢!我俩站在讲台两侧互扮鬼脸,同学们见了都呵呵地笑起来,笑得轻松,笑得舒心。这,没我怎么行!
  不过我这个幽默大师、搞笑专家一到上课就像孙悟空进了太上老君的炼丹炉,成了热锅上的蚂蚁。东探探,西转转,说个笑话逗人一乐,这回老师可不愿意了。我正说得欢,老师放出的“一支利箭”向我射来:“站起来!”这回我可老实了,头脑跟着老师转,巴不得回答出个问题,将功赎罪。要是实在没机会,下课被找去谈话,那就只有“坦白从宽、抗拒从严”了。——这可是从前,现在我可好多啦,幽默大师可不会当捣蛋大王。
  优点、缺点都不少,给人带来快乐是我最大的本事。——这就是我。不信?盯着我的脸看三秒钟!
  名师点评
  小作者从自己擅长搞笑的特长入手,通过事例来向读者们展示自己在生活中是怎样一个“幽默大师”,令人忍俊不禁。文章节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。
  ……


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