内容简介

  《大学俄语2:学生用书(新版)》在原《大学俄语》(东方)基础上重新编写而成的本科精读课和语法课教材。该教材由学生用书、教学参考书和练习手册组成。融合了我国俄语教学数十年经验与国内外先进的教学法理念;将词汇、语法等语言知识和听、说、读、写、译五项基本技能训练有机结合;充分考虑俄罗斯语言、文化等国情特点,着重培养学生的语言运用和跨文化交际能力;取材新颖,题材丰富,图文并茂;语言地道纯正,富有时代气息。

目录

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前言/序言

  教材是学生学习外语的主要工具,是语言输入的主要来源。教材质量的高低在很大程度上决定了学习效果的好坏。几十年来,北京外国语大学俄语学院编写了一系列俄语教材,积累了丰富的经验,并受到全国高校师生的好评。新一代教材编写者继承了北外的优良传统,在借鉴了前人经验的基础上对《大学俄语》进行了重新编写。在此我们向前辈们表示由衷的感谢。
  本教材的编写依据《高等学校俄语专业教学大纲》,遵循以下原则:以学生为中心,以人的发展为本;以外语习得研究最新成果为依据,体现最新的教学理念;贯彻教材编写的实用性、交际性、主题化、任务性等原则;选材体现了时代性、知识性、趣味性、思辨性,着重培养学生的交际能力和俄语综合应用能力。
  《大学俄语2(学生用书)(新版)(附MP3光盘1张)》采用了专题编写原则,依据日常生活设置所需专题。我们加强了教材内容的实用性和针对性,取材新颖、富有时代气息,语言简洁、规范。同时更加注重文化知识和语言材料相结合的原则,在教材中加入了更多的文化元素,以提高学生的学习兴趣,增加对俄罗斯的了解。
  在教材练习的编排方面,我们依据循序渐进的原则,从培养学生的听、说、读、写单项技能和综合技能出发来设计练习体系,规定练习类型。练习的形式与内容更加新颖、多样、有趣,并设置了大量交际性言语练习,做到图文并茂、形象生动,使学生能“寓学于乐”。同时我们还增加了一些相关的讨论题,试图激发学生的学习潜能,进一步培养他们的思辨能力。
  此外,语法编写遵循的原则是:简单、常见的语法知识在先,复杂的语法知识在后。
  《大学俄语》是教育部普通高等教育“十一五”国家级规划教材和北京市教改立项教材。《大学俄语2(学生用书)(新版)(附MP3光盘1张)》是系列教程的第二册,主要用于俄语专业一年级下学期精读课和语法课教学。通过一年级上学期的学习,学生已具备了基本的俄语语音、语调知识和一定的语法、词汇知识。因此,本册的教学目标是:在日常生活题材范围内教授常用的词语、句式,培养学生听、说、读、写的言语技能;讲授基础语法项目,打好语法基础。
  《大学俄语2(学生用书)(新版)(附MP3光盘1张)》共12课,课时设计为:精读内容120学时完成(按每周8学时,共15周计算),平均10学时上1课;语法内容60学时完成(按每周4学时,共15周计算),平均5学时上1课。如果有些学校课时不够,可以根据学生的具体情况,有选择性地做练习。

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