内容简介

丛书包括:法医科学、化学、自然科学、环境科学、地球科学、人体科学、遗传科学、生态科学、海洋科学、太空与天文学、计算机科学、天气与气候等。每册书有20项实验,各类实验配有插图和图解,便于抓住学生注意力,直观地传递信息。所有实验都会综合调动学生进行科学探究的各方面技能,诸如观察、测量、归类、分析以及预测等。通俗易懂,可作为教师的参考书,是创新型课堂探究活动的资源。

作者简介

[美]阿维娃·埃布内博士著,丛书主译刘淑华。阿维娃.埃布内博士,美国科普作家,也是凤凰城大学在线教育的顾问/教师,美国的畅销书作者。

目录

目录

实验前必读…………………………………………………………………………1

简介…………………………………………………………………………………1

实验1 探索工程师都做些什么………………………………………………3

实验2 制作弹射器……………………………………………………………7

实验3 制作并测试吊桥………………………………………………………11

实验4 建造防震建筑物………………………………………………………16

实验5 设计降落伞……………………………………………………………20

实验6 示范人造卫星轨道……………………………………………………25

实验7 制作水坝工作模型……………………………………………………28

实验8 制作“沥青”……………………………………………………………33

实验9 制作全尺寸气垫船……………………………………………………37

实验10 测试不同建筑材料的耐久力…………………………………………42

实验11 测试声音屏障的有效性………………………………………………46

实验12 制作风车………………………………………………………………49

实验13 制作水车………………………………………………………………53

实验14 设计鲁布·戈德堡装置………………………………………………59

实验15 制作摩天大楼模型……………………………………………………63

实验16 制作滑板坡道…………………………………………………………67

实验17 制作圆顶雪屋…………………………………………………………72

实验18 制作门铃报警器………………………………………………………76

实验19 研究并制作航天飞机模型……………………………………………81

实验20 利用拱形设计并制作隧道模型………………………………………88

附录

  实验环境的设置……………………………………………………………91

我们的发现…………………………………………………………………92

精彩书摘

  实验2 制作弹射器
  简 介
  弹射器是一种用来发射射弹的工具。在上古时代和中世纪,弹射器被广泛用于战争。上古时代它首先用来发射弓箭。后来,为了攻陷中世纪的城堡和城市城墙,弹射器成了围攻作战的必备之物。它可以使燃烧的射弹飞越高墙,直入城内。火药出现之后,大炮取代了弹射器的地位。即使在更为现代的时代,弹射器依然有着用武之地。如第一次世界大战时,人们就用它来投掷手榴弹。今天,经过改进的弹射器可用于从船上发射鱼雷,或帮助飞机从航空母舰很短的跑道上实现起飞。
  人们使用很普通的材料就可以很容易地制作弹射器。弹射器的大小不一,但基本原理相同,那就是花费较少的力量获得更大的力,从而推动物体前进。在本实验中,你将制作一个小型弹射器,并用它来发射物体。
  实验时间
  制作弹射器1—2小时
  完成实验20分钟
  实验材料
  ●较长的雪糕棍
  ●婴儿食品罐的瓶盖
  ●较大的木制晒衣夹
  ●胶水
  ●2块约7.5厘米×7.5厘米的小木块,1块约30厘米长的厚木板
  ●10块软糖
  ●卷尺
  安全提示
  请仔细阅读并遵守《学校里的科学实验室:20个工程科学实验》前面的“实验前必读”中的“安全准则”。
  实验步骤
  1.将晒衣夹粘在厚木板上(图1)。
  2.将小木块粘在晒衣夹翘起的一端(图2)。
  3.晾干上述步骤中的物品。
  4.将婴儿食品罐的瓶盖粘在长雪糕棍上(图3)。
  5.等待瓶盖和雪糕棍上的胶水干透。
  6.如图4所示将雪糕棍粘在小木块上。
  7.将胶水晾干。
  8.将软糖放在瓶盖上(图5)。
  9.在雪糕棍与木块黏合的地方向下压,压下晒衣夹的尾部(图5)。
  10.松开手,使晒衣夹尾部张开,观察软糖飞出的情况。
  11.测量软糖的落地点到弹射器的距离。
  12.将测量结果记录在数据表中。
  13.用剩余的软糖继续实验,完成步骤8—12,一共10次。
  分 析
  1.计算弹射器弹射出软糖的平均距离(将你的测量结果加在一起,再除以10)。
  2.怎样改进弹射器才能将软糖发射得更远?
  3.弹射器的基础是哪种简单的机械?
  4.画几张设计草图,展示利用其他材料制作的弹射器或发射器。
  我们的发现
  请参阅《学校里的科学实验室:20个工程科学实验》附录中的“我们的发现”。注意不要用弹射器发射任何硬物。
  ……

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