内容简介

  《毛泽东与***》记叙的是两位伟人之间的真实历史,从相识到相知,从互信到互敬,从合作到分歧。
  在毛泽东或***的革命生涯和人生交往中,彼此的关系特殊、命运攸关、经历曲折。
  两人,有着神奇的酷似,也有着迥异的差别;有着太深的渊源,也有着太多的纠葛;有着渐进式的演进,也有着突然的逆转。在历史大潮中,他们合作与分歧,深刻影响着中国革命和建设的走向和发展;他们的悲欢和离合,浓缩中国半个多世纪的风云沧桑。在潮涨潮落中,在跌宕起伏中,在合作与掽撞中,他们同经磨难,共浴辉煌,也一起经受内心世界的冰火煎熬。与此同时,他们的传奇关系还因为各种原因披上一层秘雾。被“否定”的历史,与被历史否定的“烟云”经常交织纠缠。
  作者以丰富的史料和精彩的文字,探寻***与毛泽东长达半个世纪的交往历程,还原两人真实的世界。

目录

楔子
一、井冈失守
二、错杀袁王
三、长沙之役
四、富田事变
五、强打赣州
六、雄狮怒吼
七、拥毛复出
八、会师风云
九、奠基陕北
十、百团大战
十一、保卫延安
十二、抗美援朝(上)
十三、抗美援朝(下)
十四、庐山冲突(上)
十五、庐山冲突(下)
十六、罢官之后
十七、最后的军礼
参考书目
后记

精彩书摘

  《毛泽东与彭德怀》:
  一、井冈失守
  红一方面军历史上有过两次著名的会师。第一次是朱德领导的湘南起义部队与毛泽东领导的井冈山农民起义军的会师,奠定了红四军的基础,史称朱毛会师;第二次是彭德怀领导的红五军从湘鄂赣前来井冈山与毛泽东领导的红四军的会师,奠定了中央红军的基本骨架,史称彭毛会师。处在会师喜悦之中的两位湘潭老乡都没有想到,他们的蜜月竟然只有短暂的三个月,第一次合作的结果竟然是同走麦城,尴尬万分……
  井冈山是毛泽东心目中的圣地,他用诗一样的语言予以讴歌:“它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头了的一只航船,它是立于高山之巅远看东方已见光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,它是躁动于母腹中的快要成熟了的一个婴儿。,’毛泽东把圣地的安危托付给敢于横刀立马的彭大将军,既充满着信任,又寄寓着期待。
  暴戾的寒风像一条飞舞的长鞭,把漫天雪花抽得四散飘舞,迷蒙混沌。1929年1月14日清晨,红四军4000余人顶风冒雪撤离井冈山,去执行“围魏救赵”计划。部队像一条游龙静悄悄地滑下山岭,消逝在千沟万壑之中。在队伍的最后面,一个高大的身影回首凝望井冈山,依依不舍,久久不忍离去。
  毛泽东担心乌云压城的敌情,担心白雪素裹的山寨,担心小井医院的伤员,担心势单力薄的彭德怀。井冈山是他和红四军战士心目中的圣地和母亲,他们把圣地母亲的安危托付给了彭德怀和他率领的红五军。
  送别红四军,彭德怀从小行洲、下庄返回茨坪红五军总指挥部,沿途仔细观察地形山势。
  巍峨的井冈山,方圆数百里,重峦叠嶂,陡峭峥嵘。高耸入云的黄洋界、桐木岭、朱砂冲、双马石、八面山是环绕在茨坪周围的五大关隘,有“一夫当关、万夫莫开”之险。井冈山不仅给人一种关塞险峻的感觉,而且还有它瑰丽多姿的一面。春天,遍山开满野花,鹅黄嫩绿,生意盎然;夏天,古木参天,绿荫蔽日,是个避暑纳凉的胜地;秋天,白云缭绕,千里金黄,稻蔬传香。时值隆冬,群峰栉比,众山鳞次j在红日映衬下,像一队队身着银盔白甲的威武战将,傲然屹立。
  “好一个用兵之所!”望着这雄奇的山貌,壮丽的景色,彭德怀暗自钦佩毛泽东高人一筹的战略眼光。两年前,在挑选何处作为革命的落脚点的问题上,毛泽东确实颇费踌躇,最后,他看中了井冈山的宝贵“资源”:这个地区的群众基础比较好,大革命时期湘赣边界各县曾经建立过党的组织和农民协会;原在这里活动的土著部队虽然大体还属于旧式农民武装的性质,但他们的首领正直进步,愿意同工农革命军联合:这里的地势险要,易守难攻;周围各县有自给自足的农业经济,便于部队筹款筹粮;这里地处湘赣边界地区,距离国民党统治的中心比较远,湖南与江西两省反动军阀之间又存在矛盾,对该处控制力量比较薄弱。毛泽东的选择在当时部队中遇到很大阻力,不少战士对上山“落草”心存疑虑,相当多的中层干部抱怨井冈山经济拮据、交通不便、文化落后,乃t。穷乡僻壤弹丸之地”,不像个干大事业的地方。但是,毛泽东下定决心,不为众言汹汹而自乱方寸,他犀利的目光透过上述弱点,看到了井冈山群众基础、地形地貌,友军武装、战略位置、敌人矛盾诸因素中蕴含的巨大潜能。
  毛泽东的选择代表了大革命失败后中国共产党努力奋斗的正确方向。如今两年过去了,经过红四军战友的筚路蓝缕,井冈山已成为一面工农武装割据的旗帜,现在艰巨的保卫之责落到了红五军身上,彭德怀骤感沉重。
  返回总指挥部,彭德怀吩咐参谋整理中共湘赣边特委及红四军军委留下的各种文件。除重要的文献外,一律烧毁,以防落入敌人手中。
  “军长,这份报告烧吗?”参谋递给彭德怀一份《中共湘赣边特委、红四军军委给湖南省委的报告》手稿,上面虬龙游动的笔迹显示是毛泽东的大作。彭德怀浏览几页后,很快被报告的内容吸引住,聚精会神地读了下去。
  ……

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