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这里向各位书友推介的是被中国现代新文化运动先驱者的胡适先生称为“奇书”的《哈佛经典》。这是一套集文史哲和宗教、文化于一体的大型丛书,共50册。这次出版,我们选择了其中的《名家(前言)序言》《名家讲座》《英美名家随笔》《文学与哲学名家随笔》《美国历史文献》,这些经典散文堪称是经人类历史大浪淘沙而留存下来的文化真金,每一篇都闪烁着人类理性和智慧的光辉。有人说,先有哈佛后有美国。因为在建校370多年的历史中,哈佛培养出7位美国总统,40多位诺贝尔奖得主,政界、商界、科技、文艺领域的精英不计其数。但有一点,他们都是铭记着“与柏拉图为友、与亚里士多德为友、更与真理为友”的校训成长、成功的。正像《哈佛经典》的主编,该校第二任校长查尔斯·艾略特所言:“我选编《哈佛经典》,旨在为认真、执着的读者提供文学养分,他们将可以从中大致了解从古代直至十九世纪以来观察、记录、发明以及想象的进程,作为一个二十世纪的文化人,他不仅理所当然地要有开明的理念或思维方法,而且还必须拥有一座人类从荒蛮发展为文明进程中所积累起来的、有文字记载的关于发现、经历,以及思索的宝藏。”这些文字是真正的人类思想的富矿,是取之不尽用之不竭的智慧宝藏,具有永恒的文化魅力。

从文献价值上看,它从古老的宗教典籍到西方和东方历史文献都有着独到的选择,既关注到不同文明的起源,又绵延达三个世纪之久,尤其是对美国现代文明的展示,有着深刻的寓意。

从思想传播上看,《哈佛经典》所关注到的,其地域的广度、历史的纵深、文化的代表性都体现了人类在当时特定历史条件下所能达到的思想高度,并用那些伟大的作品揭示出当时人类进步和文明的实际高度。

从艺术修养的价值来看,《哈佛经典》涵盖了历史、哲学、宗教论著和诗歌、传记、戏剧散文等文学样式,甚至随笔和讲演录也是超一流的,它们都是那个时代精品中的精品。

《哈佛经典》第19卷《浮士德》中有这样一句名言,“理论是苍白的,只有生命之树常青”。让我们摒弃说教,快一点地走进《哈佛经典》,尽情地享受大师给我们带来的智慧的快乐,真理的快乐。

内容简介

书稿内容是哈佛大学专门组织该校著名学者对不同学科以通识讲座的形式作的讲解。《人类探索的历史》内容包括了教育、自然科学、航海与探险,知识性强,可以为广大读者提供一定的史料支持,也能让人更加了解自然与科学。

作者简介

查尔斯.艾略特,美国著名教育家,哈佛大学第二任校长,主张自然科学和人文科学并重,著有《教育改革》《自传》,主编《哈佛百年经典》系列丛书。

译者:宿哲骞,长春中医药英语教学授课,吉林日报子报东亚经贸新闻报社国际新闻翻译欧美问题专家顾问;刘庆国,吉林建筑大学外国语学院教授。

目录

航行与探险

简介003

希罗多德与埃及019

伊丽莎白时代的冒险家025

发现的时代030

达尔文贝格尔号之旅035

教育

总论043

弗兰西斯·培根060

洛克与弥尔顿066

卡莱尔与纽曼073

赫胥黎论科学与文化078

自然科学

简介085

天文学102

物理学和化学107

生物科学112

凯尔文论“光与潮汐”117

传记

概述123

普鲁塔克142

本韦努托·切里尼147

富兰克林与伍尔曼152

约翰·斯图尔特·密尔158

精彩书摘

  《人类探索的历史》:
  法显留下的一个故事就表达了这样的心情,他在异国他乡生活了将近十五年,在锡兰,有一天他看见一个商人手里拿着一把从中国带来的白色丝绸做的扇子,思乡之情油然而生,他再也无法忍受孤独的漂泊,马上启航返回了家乡,虽然途中遇到了很多危险,但最终还是平安回到了故乡。
  与满腔热情的传教士相比,欧洲朗圣者这一时期留下的记录就更少,这一时期传教士传教主要去往南边的阿比西尼亚和东方的中国及印度;关于阿比西尼亚的记录很少,关于中国和印度几乎没有任何记录,但是我们还是从不同途径了解到,当时传教活动在整个印度、中亚和中国是非常兴盛的。现在了解到,在七、八、九三个世纪中,基督教的传教行为非常活跃,传教士也是很了不起的旅行家,他们的足迹遍布了大半个中国和印度的大片海岸;可惜没有记录留下来。虽然阿罗本和景净两个传教士被载人中国史册,但大部分传教士名不见经传。令人惊讶的是,在世界的另一端——爱尔兰,这时期还活跃着其他游历的传教士。在爱尔兰,八世纪时留下了一些北方法罗群岛的探险记录,只是有价值的信息较少。
  探险的阿拉伯人
  这一时期很重要的探险家是一群阿拉伯人,七世纪伊斯兰教的兴起促使阿拉伯人开始远征,一部分人出于对传教的热情,一部分人出于征服的欲望;在伊斯兰教纪元以前,就已经有商人和其他探险家从阿拉伯前往锡兰、印度和非洲海岸,后来伊斯兰教的迅速传播带动了贸易的发展。
  ……

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