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内容简介
为有效指导考生进行复习备考，我们组织专家编写了专业阶段6个科目的考试辅导教材和《经济法规汇编》；同时，分科汇编了近5年专业阶段和综合阶段的考试试题。《2017年注册会计师全国统一考试参考用书：经济法规汇编》作为注册会计师考试质量保证体系改革的重要成果，按照理论性、科学性、全面性、实践性、可读性的质量要求进行了全面修订，旨在帮助考生系统理解和掌握基本原理，培养考生的专业思维和分析问题、解决问题的能力。《2017年注册会计师全国统一考试参考用书：经济法规汇编》以读者掌握大学会计等相关专业本科以上专业知识为基准，力求体现注册会计师考试制度改革的总体目标。目录
一、会计审计类1．中华人民共和国注册会计师法
1993年10月31日中华人民共和国主席令第13号
2．中国注册会计师执业准则
2010年11月1日财会[2010]21号
3．中国注册会计师执业准则应用指南
2010年11月1日会协[2010]94号
4．中国注册会计师职业道德守则、中国注册会计师协会非执业会员职业道德守则
2009年10月14日会协（2009]57号
5．中华人民共和国会计法
1999年10月31日中华人民共和国主席令第24号
6．企业财务会计报告条例
2000年6月21日国务院令第287号
7．企业会计准则——基本准则
2014年7月23日财政部令第76号
8．《企业会计准则》（具体准则）（除2014年重新修订并发布的2号、9号、30号、33号、37号准则外）
2006年2月15日财会[2006]3号
9．企业会计准则——应用指南（除2014年重新修订并发布的2号、9号、30号、33号、37号准则应用指南外）
2006年10月30日财会[2006]18号
10．企业会计准则解释第1号
2007年1月16日财会[2007]14号
11．企业会计准则解释第2号
2008年8月7日财会[2008]11号
12．企业会计准则解释第3号
2009年6月11日财会[2009]8号
13．企业会计准则解释第4号
2010年7月14日财会[2010]15号
14．企业内部控制基本规范
2008年5月22日财会[2008]7号
15．企业内部控制审计指引
2010年4月15日财会[2010]11号
16．关于做好执行会计准则企业2008年年报工作的通知
2008年12月26日财会函[2008]60号
17．关于不丧失控制权情况下处置部分对子公司投资会计处理的复函
2009年3月13日财会便[2009]第14号
18．关于非上市公司购买上市公司股权实现间接上市会计处理的复函
2009年3月13日财会便[2009]17号
19．关于执行会计准则的上市公司和非上市企业做好2009年年报工作的通知
2009年12月24日财会[2009]16号
20．关于执行企业会计准则的上市公司和非上市企业做好2010年年报工作的通知
2010年12月28日财会[2010]25号
21．关于做好执行企业会计准则的企业2011年年报监管工作的通知
2011年12月31日财会[2011]25号
22．企业会计准则解释第5号
2012年11月5日财会[2012]19号
23．关于印发《可再生能源电价附加有关会计处理规定》的通知
2012年12月27日财会[2012]24号
24．关于做好执行企业会计准则的企业2012年年报工作的通知
2012年12月31日财会[2012]25号
25．企业会计准则解释第6号
2014年1月17日财会[2014]1号
26．企业会计准则第39号——公允价值计量
2014年1月26日财会[2014]6号
27．企业会计准则第30号——财务报表列报
2014年1月26日财会[2014]7号
28．企业会计准则第9号——职工薪酬
2014年1月27日财会[2014]8号
29．企业会计准则第33号——合并财务报表
2014年2月17日财会[2014]10号
30．企业会计准则第40号——合营安排
2014年2月17日财会[2014]11号
31．金融负债与权益工具的区分及相关会计处理规定
2014年3月17日财会[2014]13号
32．企业会计准则第2号——长期股权投资
2014年3月13日财会[2014]14号
33．企业会计准则第41号——在其他主体中权益的披露
2014年3月14日财会[2014]16号
……
二、经济法类
三、税法参考法规
精彩书摘
《2017年注册会计师全国统一考试参考用书：经济法规汇编》：一、高度重视，着力完善企业年报监管工作的机制手段
（一）企业会计准则实施情况和年报监管工作是各地财政部门会计管理工作的重要组成部分。各省级财政部门应当会同财政监察专员办事处等相关监管部门，进一步完善联合工作机制，统一协调和部署本地区执行企业会计准则和2011年年报监管工作，制定工作方案，明确工作要求，确保相关工作落实到位。
（二）各省级财政部门和有关方面应当认真学习本通知精神，充分理解企业会计准则及其讲解，全面掌握《企业内部控制基本规范》、《企业内部控制配套指引》及其讲解等的相关内容，为做好2011年年报监管工作提供政策支持；继续采用跟踪分析、调查研究和现场检查等方式，了解本地区企业在企业会计准则执行和年报编制工作中的问题，确保企业会计准则在本地区企业有效实施。
（三）各省级财政部门在做好上述相关工作的基础上，应当参照财政部会计司上市公司年度分析报告的形式，选取30家以上的非上市国有大中型企业，形成本地区非上市大中型企业2011年年报分析报告。同时，形成本地区有关企业执行企业会计准则情况的工作总结，于2012年5月31日前一并报送财政部会计司。
二、重点突出，着力关注企业会计准则下列要求的落实情况
（一）从2011年1月1日起开始执行企业会计准则的企业，应当根据《企业会计准则第38号——首次执行企业会计准则》及相关规定，编制《新旧会计准则股东权益差异调节表》，做好首次执行日的新旧衔接转换工作，并按照企业会计准则规定对2011年发生的交易或事项进行确认、计量和编制年报。
（二）企业采用的会计政策和会计估计应当如实反映企业的交易或事项，并保持统一性和前后一致性。企业2011年变更会计政策和会计估计的，应当在附注中充分说明变更的性质、内容和原因，不得滥用会计政策或随意变更会计估计。
在编制合并财务报表时，企业集团的会计政策应当统一，子公司采用的会计政策应当与母公司保持一致。特别要关注有些交易或事项在个别财务报表和合并财务报表两个层面会计处理的差异性。
（三）同一交易或事项在A股和H股的财务报告中，应当采用相同的会计政策和会计估计，不得在A股和H股财务报告中采用不同的会计处理。
内地与香港会计准则已经实现等效（长期资产减值转回除外），同时发行A股和H股公司的财务报告不应存在差异。2011年年报中，内地与香港会计处理差异仍未消除的，应当在附注中充分说明原因及消除的措施。
（四）按照《企业会计准则——基本准则》第四十三条的规定，企业对会计要素进行计量时，一般应当采用历史成本，采用重置成本、可变现净值、现值、公允价值计量的，应当保证所确定的会计要素金额能够取得并可靠计量。
（五）银行业金融机构应当严格按照相关规定计提贷款减值准备，确认贷款减值损失，并计入当期损益，不得在利润表中直接将按照监管部门为审慎目的要求提取的贷款损失准备或拨备，直接作为贷款减值损失计入当期损益。
（六）企业应当根据国家有关规定实行股权激励，不得随意变更股份支付协议中确定的相关条件。在等待期内如果取消了授予的权益性工具，企业应当对取消所授予的权益性工具作为加速可行权处理。
（七）企业应当按照企业会计准则中有关“控制”的规定，对企业合并和合并财务报表作出正确的会计处理。
企业应当按照《企业会计准则第20号——企业合并》的规定，正确判断企业合并是否构成业务，谨慎确认企业合并可能产生的商誉。
（八）企业应当按照企业会计准则的规定谨慎确认资产减值和预计负债。确认资产减值应有充分确凿的证据支持，确认预计负债应当基于充分合理的估计基础。
……
前言/序言
注册会计师独立审计是市场经济监督体系重要的制度安排，注册会计师行业是高端服务业中重要的专业服务业。伴随着改革开放和社会主义市场经济体制建设的历史进程，我国注册会计师行业不断发展壮大，在服务国家建设以及完善社会监督体制、规范市场经济秩序、提高资源配置效率、提升经济发展质量等方面都发挥了十分重要的作用。《注册会计师法》规定，国家实行注册会计师全国统一考试制度。注册会计师全国统一考试制度已经成为注册会计师行业资格准入的重要环节，在引导会计专业人才健康成长、评价会计专业人才资质能力、建设会计专业人才队伍等方面发挥了不可替代的作用。
注册会计师全国统一考试分为专业阶段和综合阶段两个阶段。专业阶段主要测试考生是否具备注册会计师执业所需要的专业知识，是否掌握基本的职业技能和职业道德规范，设会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法6科。综合阶段主要测试考生是否具备在职业环境中综合运用专业学科知识，坚守职业价值观、遵循职业道德、坚持职业态度，有效解决实务问题的能力，设职业能力综合测试科目，分成试卷一和试卷二。
为有效指导考生进行复习备考，我们组织专家编写了专业阶段6个科目的考试辅导教材和《经济法规汇编》；同时，分科汇编了近5年专业阶段和综合阶段的考试试题。本套教材作为注册会计师考试质量保证体系改革的重要成果，按照理论性、科学性、全面性、实践性、可读性的质量要求进行了全面修订，旨在帮助考生系统理解和掌握基本原理，培养考生的专业思维和分析问题、解决问题的能力。本套教材以读者掌握大学会计等相关专业本科以上专业知识为基准，力求体现注册会计师考试制度改革的总体目标。
本套教材作为指导考生复习备考之用，不作为注册会计师全国统一考试的指定用书。对于教材及参考用书中的疏漏、错误之处，恳请读者指正。
