编辑推荐

适读人群:非职业项目经理人的管

?版权课程配套用书:基于“管理者的项目管理思维”这一作者原创课程所写。本课程自2017年上市以来,已给数十家企业管理者提供了培训服务,深受学员的认可和好评。

?视角独特,普适性强:并非聚焦于项目管理的技术(虽然书中必然会涉及技术),而是关注项目管理技术所运用的系统管理的思维方式。不仅适合非专业的项目管理者,也会对专业的项目管理者有所帮助。

?内容丰富,可操作性强:具有章节导言、管理启示、案例、思考、练习、小结,并附有各种工具、模板、表单、示例等,让内容易懂易读。

?对项目管理精髓的深度提炼:以项目管理的全流程为轴线,在对项目管理全过程和项目管理各个知识领域的描述过程中,将项目管理中精髓的提炼升华。

内容简介

管理的项目化思维:让管理效能激增的利器》以借鉴项目管理思维方式而推动管理效能的提升为出发点,用通俗的语言揭示项目管理核心内容的同时,力图发掘项目管理中所蕴含的思维卓见,以期为读者带来管理上的启示和思维上的创新。《管理的项目化思维:让管理效能激增的利器》强调,项目管理不仅是一种先进的管理技术,更是一种系统管理的思维方式。相对于管理技术而言,管理思维上的改变才能对我们的工作和生活产生更广、更深的有益影响。作者从事项目管理培训十余年,在管理的项目化思维践行上积累了大量有益的经验,体会良多。相信《管理的项目化思维:让管理效能激增的利器》对于读者领悟项目管理的深刻思想及实践引导会有所帮助。

作者简介

高虎,博士,中信出版创新学院特约讲师,具有十余年管理培训从业经历和项目管理经验。2003年获得美国项目管理协会(PMI)颁发的项目管理专业人士资质认证(PMP)。近年来策划与组织论坛、研讨会、公开课、讲座等多种形式的项目管理培训活动上百场,包括颇具行业影响力的“中国项目管理发展高峰会”(2003—2005)。长期坚持项目管理的学习与研究,并结合管理实践,开发出极具特色的原创版权课程“培训管理者的项目管理”和“管理者的项目管理思维”等。著有《培训管理者的实践》(江苏人民出版社,2015年12月)。

精彩书评

?理念:以项目管理的方式去思考。

?启动:师出有“名”,师出有“民”,师出有“鸣”。

?需求:怎么做前先弄清楚做什么。

?分解:将“苹果”切成小块来吃。

?计划:预则立,不预则废。

?沟通:有效的管理必须基于沟通。

?团队:大家好,才是真的好。

?风险:让意外不再意外。

?执行:让计划转变为结果。

?监控:让执行产出计划的结果。

?收尾:以终为始、持续改进。

目录

序 言/Ⅰ

导 言/001

第一节结构化的管理方法/002

一、定义项目和项目管理/003

二、衡量目标的四个维度/005

三、项目管理谁来管/007

四、项目管理管什么/008

五、项目管理的过程/011

六、项目管理怎么管/016

七、项目的生命周期/018

八、不同组织结构下的项目管理模式/020

第二节系统化的管理思维/026

一、全局视角/026

二、关注项目中各种因素的相互影响/026

三、以结构化方法体现系统管理的思维/027

第一章换个角度,事事都可成项目/029

第一节“项目”的是与非/030

一、对项目的误解/030

二、非项目的日常运营/032

第二节项目管理与运营管理/034

一、项目管理与运营管理的对比/034

二、项目管理与运营管理的关系/037

小结/039

第二章不识干系人,成功似“浮云”/041

第一节谁是那些影响你工作的人/042

一、干系人/042

二、项目经理/044

三、项目发起人/044

四、项目团队/045

五、客户/用户/045

六、案例:谁是取经项目的干系人/046

第二节如何最大限度识别干系人/047

一、为什么要对干系人进行管理/047

二、找出影响你工作的人/049

第三节怎样对干系人进行分类/050

一、权力/050

二、作用/050

三、利益/051

四、参与度/051

五、其他维度/051

第四节谁是最需要关注的干系人/052

一、干系人分析矩阵/052

二、为干系人排座次/056

第五节如何管理工作中的干系人/057

一、评估干系人的支持度/058

二、干系人登记表/059

三、干系人沟通管理表/061

小结/063

第三章让项目赢在“起跑线”上/065

第一节如何启动项目/066

一、知道做什么之前先弄清楚为什么要做/066

二、师出有“名”——有章可依/068

三、师出有“民”——有人可用/071

四、师出有“鸣”——广而告之/072

第二节如何管理项目需求/073

一、怎么做之前先弄清楚做什么/073

二、将做什么转变为怎么做/077

小结/079

第四章将“苹果”切成小块来吃/081

第一节将项目化繁为简/082

一、为什么需要切“苹果”/082

二、WBS——切苹果的“刀”/083

第二节WBS化大为小的妙用/085

一、如何创建WBS/085

二、分解遵循的原则/089

三、第一级分解的逻辑/089

小结/094

第五章预则立,不预则废/095

第一节工作要有计划/096

一、案例:没有计划的后果/096

二、计划编制涉及哪些内容/098

第二节进度计划怎么编制/099

一、进度计划编制的思路/099

二、活动间的相互关系/100

三、项目网络图/102

四、正推法与逆推法/105

五、浮动时间/106

六、平衡资源、优化进度/107

七、两种进度管理工具/108

第三节其他计划怎么编制/113

一、人力资源计划——什么人做什么事/113

二、资源需求计划——用什么来做事/123

三、基于WBS的预算思路/124

小结/128

第六章有效沟通——项目制胜的法宝/129

第一节项目沟通的“正确”姿态/130

一、有效的管理必须基于沟通/130

二、项目沟通的目的/131

三、项目沟通管理计划表/134

第二节与不同对象沟通的要领/136

一、向上沟通的原则/136

二、平级沟通的原则/139

三、向下沟通的原则/140

四、跨部门沟通的原则/142

五、善于沟通是一种能力/144

小结/145

第七章团队的力量——大家好,才是真的好/147

第一节团队不仅仅是一伙人/148

一、团队是那只会下蛋的“鸡”/148

二、为什么是团队,而不是个人/149

三、为什么是团队,而不是团伙/150

第二节项目经理的画像/151

一、谁成了项目经理/151

二、谁更适合担任项目经理/152

第三节始于职权力,成于影响力/153

一、领导重于管理/153

二、如何管理不同的员工/158

第四节如何赢得团队协作/162

一、让团队成员参与决策/162

二、让团队成员了解情况/162

三、让团队成员有利可图/163

四、“硬”道理+“软”包装/163

小结/164

第八章让意外不再意外/165

第一节正确认识风险/166

一、意外不可避免,但风险可以管理/166

二、发掘意外——识别风险/168

第二节判断意外带来的危害——评估风险/170

一、定性风险评估与定量风险评估/170

二、项目风险识别表/173

三、决策树/174

第三节准备好处理意外的办法——应对风险/177

一、回避/177

二、转移/177

三、减轻/177

四、接受/178

五、监测意外的发展状态——监控风险/179

小结/181

第九章管理过程与掌控变化/183

第一节执行中的监控/184

一、执行——让计划转变为结果/184

二、监控——让执行产出计划的结果/185

三、“三问”与“三招”/186

第二节状态跟踪——对进展做到心中有数/188

一、项目会议/188

二、项目进度跟踪/190

三、项目进展报告/191

第三节项目控制——让工作在既定的轨道上前行/193

一、项目变更控制/193

二、项目范围控制/197

三、项目进度控制/201

四、项目成本控制/201

小结/203

第十章以终为始、持续改进/205

第一节管理收尾,结束是为了更好的开始/206

一、编写文档,让工作有据可查/206

二、做好验收,把好结束的关口/207

三、总结工作,改过迁善/207

四、论功行赏,关注贡献/210

五、回馈感谢,巩固关系/211

第二节合同收尾,按合同办事/214

一、合同条款核实/214

二、项目移交评审/214

三、合同文件归档/214

小结/215

附 录/217

参考文献/241

精彩书摘

?理念:以项目管理的方式去思考。

?启动:师出有“名”,师出有“民”,师出有“鸣”。

?需求:怎么做前先弄清楚做什么。

?分解:将“苹果”切成小块来吃。

?计划:预则立,不预则废。

?沟通:有效的管理必须基于沟通。

?团队:大家好,才是真的好。

?风险:让意外不再意外。

?执行:让计划转变为结果。

?监控:让执行产出计划的结果。

?收尾:以终为始、持续改进。

前言/序言

?理念:以项目管理的方式去思考。


?启动:师出有“名”,师出有“民”,师出有“鸣”。


?需求:怎么做前先弄清楚做什么。


?分解:将“苹果”切成小块来吃。


?计划:预则立,不预则废。


?沟通:有效的管理必须基于沟通。


?团队:大家好,才是真的好。


?风险:让意外不再意外。


?执行:让计划转变为结果。


?监控:让执行产出计划的结果。


?收尾:以终为始、持续改进。


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