导考网短评: 本书编写的灵感来自于建筑教育所具有的独特双重视角——实践与教学。本书通过建构一个系统组织动词,介绍如何进行体量化的操作。目录中出现的分类是为了扩展更多的空间变化可能性,而非限制它们。因
《建筑空间动词表》编写的灵感来自于建筑教育所具有的独特双重视角——实践与教学。
《建筑空间动词表》通过建构一个系统组织动词,介绍如何进行体量化的操作。目录中出现的分类是为了扩展更多的空间变化可能性,而非限制它们。因为,目录提供了这样一种可能,从基本动作中推导出空间形成的过程,即对体积的叠加、削减与移除,从而形成一个记录空间变化的词库,也暗示出个体与所创造空间的关系。
2译者序
4简介
6前言
10表皮+体积
14生成过程
16组合与几何
18应用
20基本体量
154致谢
158作者简介