内容简介

  

  《现代测量学(第二版)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》是在第一版的基础上,作者对《现代测量学(第二版)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》内容进行了精化和补充后撰写而成。《现代测量学(第二版)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》共11章:第1章至第5章主要介绍了测量学的基本概念、基本理论和常规测量仪器的使用;第6章介绍了全站仪的基本原理、仪器检验以及距离归算;第7章介绍了GPS定位技术;第8章讲述了测量误差的基本理论;第9章主要阐述了地形控制测量的理论与方法;第10章介绍了传统及数字化大比例尺地形图测绘;第11章介绍了测量学的应用内容。《现代测量学(第二版)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》以大比例尺地形图测绘为主线,以现代测绘技术为核心,在阐述测量学基本理论、基本方法的基础上,不仅介绍了数字化测图的理论及方法,而且还介绍了建筑工程测量、线路工程测量、隧道工程测量和变形测量等内容。
  《现代测量学(第二版)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》既可作为高等学校GIS专业及相关专业的教材,也可供测绘专业技术人员阅读参考。

目录

第1章绪论
1.1测绘科学的基本概念及研究内容
1.1.1测绘科学的基本概念
1.1.2测绘科学的研究内容
1.2测绘学的分类
1.3测量学的目的及要求
1.4测量学的发展及现状
习题

第2章测量学的基本知识
2.1地球形状与地球椭球体
2.1.1地球的形状及大小
2.1.2地球椭球体
2.2确定地面点位置的坐标系统
2.2.1地理坐标系
2.2.2大地坐标系
2.2.3空间直角坐标系
2.2.4平面直角坐标系
2.2.5高斯投影及高斯平面直角坐标系
2.2.6高程系统
2.3WGS—84坐标系
2.4确定地面点位置的方法
2.4.1地面点相对位置
2.4.2坐标正算和反算
2.5用水平面代替水准面的范围
2.5.1对水平距离的影响
2.5.2对水平角度的影响
2.5.3对高程的影响
2.6测量工作的基本内容及原则
习题

第3章水准测量
3.1水准测量原理
3.2微倾水准仪及水准尺
3.2.1望远镜
3.2.2水准器
3.2.3水准尺
3.2.4尺垫及尺桩
3.3普通水准仪的使用
3.4激光水准仪及数字水准仪
3.4.1激光水准仪
3.4.2数字水准仪
3.4.3自动安平水准仪
3.5水准路线测量
3.5.1水准路线的布设
3.5.2水准路线选点与埋石
3.5.3水准测量外业施测
3.6水准测量误差分析
3.6.1仪器误差
3.6.2观测误差
3.6.3外界条件的影响
3.7水准仪的检验与校正
3.7.1水准仪应满足的基本条件
3.7.2检验与校正
3.7.3自动安平水准仪补偿器性能检验
习题
……
第4章角度测量
第5章距离测量
第6章全站仪
第7章GPS定位技术
第8章测量误差基本理论
第9章控制测量
第10章大比例尺地形图测绘
第11章测量学的基本应用
主要参考文献

精彩书摘

  1.管水准器气泡居中误差
  水准测量原理就是利用水平视线测定两点之间的高差。若水准仪不存在i角误差,当管水准器气泡居中时,即认为望远镜的视准轴处于水平位置。其实不然,在观察气泡居中的瞬间,还不能认为视准轴是水平的。这是因为我们在衡量气泡是否居中时,是用眼睛观察的,一股情况下不可能准确辨别气泡居中位置;另外,在停止转动微倾螺旋后仍在运动着的气泡在居中的瞬间还受惯性力的推动和管内液体与管内壁摩擦阻力的作用,从而使管水准器气泡产生居中误差。因此,在进行中丝读数前,应减小气泡居中误差的影响。
  2.水准尺数字估读误差
  水准测量观测读数时是用十字丝中丝在厘米间隔内估读毫米数,而厘米分划又是通过望远镜将视角放大后的像,所以毫米读数的准确程度与望远镜放大倍率、视线长度及十字丝的粗细有关。尤其视线长度对读数误差影响最大,所以规范对各级水准测量的视线长度做了明确的规定,作业时必须严格执行。
  3.调焦误差
  在水准测量时,若前、后尺视距不等,则必须在一个测站上要对望远镜进行调焦,从而使在前、后尺上读数时i角大小不一致,进而引起读数误差。为了避免调焦误差对读数的影响,在水准测量时应尽可能使前、后视距相等。
  4.水准尺倾斜误差
  在水准测量时,若水准尺竖立不直,必将使水准尺上的读数增大,从而影响水准测量的读数精度。水准尺上的读数越大,其误差也越大。由于在水准测量作业中,前后尺的读数大小一般不等,两水准尺的倾斜程度也不相同,所以,该误差很难利用观测程序进行消除。但水准尺倾斜误差对观测读数影响是系统性的(无论前尺或后尺均使读数增大),在高差中会抵消一部分。为了进一步消除或削弱水准尺倾斜误差,可在水准尺上安装圆水准器,确保标尺竖直。
  3.6.3外界条件的影响
  水准测量一般应在大气条件比较稳定的情况下进行,即便如此,还会受到以下误差的影响。
  1.水准仪和水准尺的升沉误差
  在水准测量过程中,由于仪器和水准尺自身的重量会发生下沉现象,而受土地的弹性作用又会使仪器和标尺产生上升。二者的影响是综合性的,但一般情况下,总体表现为下沉。
  若仪器下沉量是时间的线性函数,如图3—24所示,第一次后视黑面读数为n,当仪器转向前视读数时仪器下沉了一个△,其前视黑面读数为b1,则高差h=a1-b1中必然包含误差△。为了减小这种误差影响,在红面读数时先读取前视b2,当仪器转向后视读取红面读数a2时,仪器又下沉了一个△。
  ……

前言/序言

  随着测绘科学技术的迅速发展,电子仪器(电子全站仪、数字水准仪、地面激光扫描仪、GNSS接收机等)已逐步成为常规的测绘仪器,数字化测图已逐步成为常规的测图方法。因此,测量学无论是从理论、方法还是技术上都有较大的发展,为了及时反映测量学的最新成果,以适应测绘工程、城市规划、土木工程、地理信息系统等专业教学的需要,特对《现代测量学(第二版)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》作了修订。具体的修订内容包括以下几个方面:
  (1)进一步突出了《现代测量学(第二版)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》的重点以适应各专业对测量学的需要,进一步明确了测绘科学的概念及研究内容,并对第一版中的文字、图表及公式等内容进行了精练和修改。
  (2)在介绍普通水准仪、激光水准仪、数字水准仪的基础上,详细介绍了自动安平水准仪的原理及使用。
  (3)为了适应导线测量的需要,在第一版距离测量的基础上增加了光电测距的归算,并详细讲述了无定向导线的计算和导线测量错误的查找等理论与方法。
  (4)为了适应大比例尺地形图测图的需要,在第一版的基础上详细介绍了地物和地貌的测绘原则及方法等。
  本次再版,西北大学的龙永清老师承担了第5、8、11章的修订,西安市勘察测绘院的李庚泽同志承担了第3、7、9章的修订,太原理工大学的和栋材老师承担了第2、4章的修订,王顼、张茹、袁刚也为《现代测量学(第二版)/普通高等教育“十一五”国家级规划教材》的修订做了不少工作。在此一并表示衷心的感谢。
  由于作者水平有限,本次修订后仍可能存在不足之处,期待读者指正。

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